At undersøge udvalgte læremidler til svenskundervisningen i Finland, danskundervisningen i Vestnorden, samt midler til nabosprogsundervisning i Danmark, hvad angår didaktik, indhold og valg af emneområder.
At analysere underliggende didaktik og pædagogik i formidling af indhold og sprog.
Analysere det sproglige niveau.
At sætte fokus på kulturformidling i de udvalgte læremidler.